Organiseren is een vaardigheid waarbij de leerling overzicht heeft over de taken en de doelen die gesteld zijn. Daarbij weet een leerling de volgende deelvaardigheden in te zetten:
- communiceren over de werkwijze;
- systematisch ordenen en plannen;
- om weten te gaan met grenzen en randvoorwaarden;
- archiveringsvaardigheden.
Voor de Artevaardigheid organiseren hebben we deze rubric ontwikkeld.
